La lectura del 'Paisaje cultural', estrategia didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales : el ejemplo de Las Hurdes, Extremadura.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
16/02/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Se analiza el Paisaje Cultural de las Hurdes, tanto los aspectos físicos como humanos y se valora su papel como recurso para apoyar nuevas formas de enseñanza desde la creatividad, tendentes a conseguir aprendizajes integradores y constructivistas, así como al desarrollo de un pensamientos social crítico para interpretar la realidad. Por otra parte, con la lectura de estos paisajes se pretende fomentar la preocupación del alumnado por la conservación y protección del Patrimonio Cultural. |
| Identificador |
p. 100-101 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/28794 BA-90-2004 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2009, v. 28, n. 2 ; p. 87-101 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #patrimonio cultural #estudios locales #ciencias sociales #geografía |
| Tipo |
Artículo de revista |
