Ideas en torno al ritmo.


Autoria(s): López de Arenosa y Díaz, Encarnación
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

29/01/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Se presentan elementos considerados clave en la percepción rítmica y su didáctica. Se hace hincapié en el carácter psicológico de la percepción rítmica. Se distingue entre compases cualitativos y cuantitativos aludiendo al carácter no cualificado del compás, cuando existe, en la rítmica contemporánea.

Identificador

p. 27

0214-4789

http://hdl.handle.net/11162/28774

M-24166-1988

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2009, v. XXII, 4, n. 80, diciembre ; p. 12-27

Direitos

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Palavras-Chave #ritmo #rítmica #educación musical
Tipo

Artículo de revista