A trip through the economy. 'Un viaje a través de la economía'.


Autoria(s): Hernáez Nevado, Juan Manuel; Barbero Barbero, Alejandro
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

13/11/2009

Resumo

Se describe una actividad para ser desarrollada en el aula de Economía de primero de Bachillerato, cuyo objetivo es trabajar parte de los contenidos de Economía en inglés. El planteamiento didáctico propuesto se basa en una webquest. La actividad esta guiada y autogestionada por los alumnos que trabajan a partir de una situación imaginaria inicial que deben resolver con las pautas expuestas en la propia actividad.

Identificador

p. 89

1579-6337

http://hdl.handle.net/11162/28769

CC-122-2002

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. Cáceres, 2009, n. 8 ; p. 86-89

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua inglesa #ciencias económicas #enseñanza de lenguas #uso didáctico del ordenador
Tipo

Artículo de revista