La intervención en niños con dificultades de lenguaje.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
05/10/2009
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Resumo |
Resumen en inglés Se reflexiona sobre los avances que se han producido en la intervención en el lenguaje con niños en edad escolar. Tras indicar el retraso existente en cuestiones estructurales referidas al proceso de intervención se plantean cambios en el diseño de las metas, los agentes, los contextos, los procedimientos, las actividades y la evaluación final. |
Identificador |
p. 14 0214-4603 http://hdl.handle.net/11162/28712 B-22698-1981 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de logopedia, foniatría y audiología. Barcelona, 2008, v.28, n. 4, octubre-diciembre ; p. 11-14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #dificultad de aprendizaje #lenguaje #intervención #desarrollo del lenguaje |
Tipo |
Artículo de revista |