El proceso de Bolonia : retos, incertidumbres y oportunidades para la Educación Social.


Autoria(s): López-Arostegui Merino, Rafael; Toledano, Lluís; Funes Artiaga, Jaume; Núñez Pérez, Violeta; Ortega Esteban, José; Panchón Iglesias, Carme; Gallifa Roca, Josep; Caride Gómez, José Antonio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

18/09/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico: La Educación Social en el nuevo horizonte de Bolonia. Resumen en inglés y catalán

Se recopilan una serie de reflexiones de distintos expertos procedentes del mundo profesional y de la universidad en torno a los retos, incertidumbres y oportunidades que abre el proceso de Bolonia para la Educación Social.

Identificador

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/180737/242211

http://hdl.handle.net/11162/28708

B-8932-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2008, n. 40, septiembre-diciembre; p. 65-82

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación social #convergencia de sistemas educativos
Tipo

Artículo de revista