Posibilidades didácticas del texto literario en la clase de español como lengua extranjera.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
11/09/2009
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| Resumo |
Resumen en inglés. Monográfico: El comentario de textos Se aboga por el uso del texto literario en la enseñanza del español como lengua extranjera, argumentando su valor para ejercitar la lectura, la escritura, la comprensión oral y la expresión escrita. Se presenta un enfoque integral que demuestra el potencial formativo de estos textos. Se incluye una propuesta para el aula en la que se aprovechan todas las posibilidades didácticas de un texto poético. |
| Identificador |
p. 115 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28704 B-13371-94 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y de la literatura. Barcelona, 2009, Año XIV, n. 52, julio-septiembre ; p. 108-120 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #literatura |
| Tipo |
Artículo de revista |
