Las condiciones de trabajo en las escuelas públicas de la provincia de Cáceres (1850-1950).


Autoria(s): Clemente Fuentes, María Luisa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

La publicación recoge resumen en Inglés

La escasa atención que tradicionalmente se ha mostrado hacia la Enseñanza Primaria se pone de manifiesto en las escuelas públicas cacereñas. En éstas se careció de edificios apropiados para el desempeño de la actividad educativa hasta mediados de la presente centuria. La penuria de los edificios escolares llegaba a tal punto que no se alcanzaban las condiciones más elementales en materia de higiene. El avance de la normativa legal en los años treinta y cuarenta chocó con la escasez de los presupuestos municipales. El resultado fue un desajuste entre lo legal y lo real.

Identificador

p. 261-264

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/28698

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 1992, n. 11 ; p. 251-264

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Palavras-Chave #escuela pública #historia de la educación
Tipo

Artículo de revista