La función docente desde la mirada del profesor.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
06/05/2009
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| Resumo |
Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista Se describe una investigación llevada a cabo en Vitoria, que pretende indagar en la interpretación que hace el profesorado del trabajo de transmisión en valores que realiza la escuela en el contexto social y cultural actual. Para llevar a cabo la investigación se realizaron entrevistas focales a docentes y a agentes sociales que tenían una visión global de la transmisión de valores en los centros y grupos de discusión formados por profesores que ejercen la enseñanza en centros de Secundaria. Fruto de este estudio se analizan las dificultades que encuentra el profesorado y el origen de estos problemas. |
| Identificador |
p. 156 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/28614 BA-90-2004 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2008, v. 27, n. 2 ; p. 133-156 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #profesor #opinión #valor #profesión docente #País Vasco |
| Tipo |
Artículo de revista |
