La enseñanza de la escritura de textos académicos para los estudiantes bilingües : prácticas pedagógicas de dos preparatorias en México y en los Estados Unidos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
24/03/2009
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| Resumo |
Resumen en inglés. Monográfico: Lectura y escritura de textos académicos Se describe la situación de la enseñanza de la escritura de textos académicos para los estudiantes bilingües en dos escuelas de México y Estados Unidos. Para ello se revisan los siguientes aspectos: los métodos pedagógicos que se utilizan para enseñar la escritura de textos académicos, la preparación académica y práctica que los maestros de español han recibido para enseñar a escribir a los estudiantes bilingües y el efecto que esta instrucción tiene en la percepción que los estudiantes asumen respecto a sus propios textos escritos en ambas lenguas. |
| Identificador |
p. 76-77 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28582 B-13371-94 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2009, Año XIV, n. 50, enero-marzo ; p. 68-77 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escritura #enseñanza bilingüe #bilingüismo #expresión escrita |
| Tipo |
Artículo de revista |
