Creatividad musical en Educación Primaria.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
19/06/2007
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Resumo |
Resumen en inglés Se exponen diferentes definiciones que varios autores realizan sobre el término 'creatividad', pasando posteriormente a analizar cuáles son los obstáculos más comunes que impiden desarrollarla con normalidad, las habilidades creativas y cuáles son los factores que las facilitan. También se estudia cómo la creatividad y la improvisación musical influyen en la Educación Primaria. |
Identificador |
69-70 0214-4789 http://hdl.handle.net/11162/28457 M-24166-1988 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2007, v. XX, n. 69, marzo ; p. 55-70 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación musical #creatividad #improvisación |
Tipo |
Artículo de revista |