Creatividad musical en Educación Primaria.


Autoria(s): Epelde Larrañaga, Amaya
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

19/06/2007

Resumo

Resumen en inglés

Se exponen diferentes definiciones que varios autores realizan sobre el término 'creatividad', pasando posteriormente a analizar cuáles son los obstáculos más comunes que impiden desarrollarla con normalidad, las habilidades creativas y cuáles son los factores que las facilitan. También se estudia cómo la creatividad y la improvisación musical influyen en la Educación Primaria.

Identificador

69-70

0214-4789

http://hdl.handle.net/11162/28457

M-24166-1988

Idioma(s)

spa

Relação

Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2007, v. XX, n. 69, marzo ; p. 55-70

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Palavras-Chave #educación musical #creatividad #improvisación
Tipo

Artículo de revista