La educación musical : lenguaje y movimiento.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
08/07/2008
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| Resumo |
Resumen en inglés Tras señalar las dificultades que presenta el alumnado de Secundaria en la asignatura de Música, entre otras: falta de hábito de entonación en grupo, de audición activa, de expresión rítmica, etc. se realiza un recorrido histórico por la enseñanza musical y un comentario acerca de algunos principios básicos de la llamada Rítmica Dalcroze. Se incluyen propuestas de ejercicios a partir de conceptos elementales del lenguaje musical. |
| Identificador |
p. 38 0214-4789 http://hdl.handle.net/11162/28427 M-24166-1988 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2008, v. XXI, 1, n. 73, marzo ; p. 26-38 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación musical #rítmica #ritmo #movimiento #música #historia |
| Tipo |
Artículo de revista |
