La participación como proceso de aprendizaje y conocimiento social.


Autoria(s): Heras Hernández, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

30/10/2007

Resumo

Resumen en catalán e inglés. Monográfico: Educación social y educación ambiental: la sostenibilidad como horizonte común

Se realiza un estudio sobre cómo influye positivamente la participación ciudadana sobre los diferentes factores que se presentan en la sociedad y más concretamente, en los beneficios que ésta produce en la sostenibilidad. Además para conseguir que esta participación sea de calidad se proponen varios elementos como son: información, deliberación, inclusión y vías de influencia en las decisiones.

Identificador

p. 41-42

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/179297/242143

http://hdl.handle.net/11162/28230

B-8932-1995

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2007, n. 35, enero-abril ; p. 28-42

Direitos

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Palavras-Chave #participación del ciudadano #protección del medio ambiente #educación ambiental #aprendizaje social
Tipo

Artículo de revista