La educación literaria en la España contemporánea.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
06/06/2007
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| Resumo |
Resumen en inglés. Monográfico: La construcción del hábito lector Se realiza un recorrido por los distintos modelos de educación literaria que se han seguido en los centros educativos y por las aportaciones de los autores de la época a la literatura. Se hace un repaso del modelo retórico, del historicista y del institucionista. Se analiza también la utilización de los comentarios de texto y la formación literaria con el fin de conseguir que los alumnos sean capaces de leer, comprender e interpretar los textos independientemente de la época en la que estos se sitúen. |
| Identificador |
108-109 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28184 B-13371-94 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2007, Año XII, n. 44, enero-marzo ; p. 101-109 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #literatura #historia de la literatura #análisis de texto #lectura |
| Tipo |
Artículo de revista |
