La escritura como estímulo de la lectura.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
06/06/2007
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| Resumo |
Resumen basado en el de la revista. Resumen en inglés. Monográfico: La construcción del hábito lector Se defiende la escritura como instrumento para solucionar algunos problemas de comprensión lectora que el alumno encuentra en los textos que lee. Se sostiene que la lectura es más compleja que la escritura y que su enseñanza y aprendizaje es más difícil de evaluar. Finalmente, se aboga por que la educación literaria vaya acompañada de un plan de enseñanza y aprendizaje de la escritura. |
| Identificador |
1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28182 B-13371-94 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2007, Año XII, n. 44, enero-marzo ; p. 69-78 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escritura #lectura #comprensión del texto #afición a la lectura #animación |
| Tipo |
Artículo de revista |
