Las canciones infantiles : ¿un recurso para la enseñanza de la historia?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
04/07/2007
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Tras analizar el valor de las canciones infantiles como recursos pedagógicos y su utilidad en la enseñanza de la historia se señalan las cautelas que se deben tener en cuenta para su correcta selección y la eficacia del uso de las nuevas tecnologías para evidenciar los mensajes que transmiten. |
| Identificador |
p. 86-87 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/28159 BA-90-2004 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2006, v. 25, n. 2 ; p. 75-87 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #canción infantil #historia #medios de enseñanza #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
