Iván Illich : bases para una alternativa a la escuela.


Autoria(s): Pérez Pérez, José Ángel
Contribuinte(s)

Faubell Zapata, Vicente

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1981

01/05/1990

Resumo

Profundizar en el estudio de Illich y en la teoría que engloba desde la vertiente escolar. Ofrece una presentación de Iván Illich y de sus ideas principales. Posteriormente divide el trabajo en las siguientes áreas temáticas: el ámbito de la crítica de Illich, la escuela y funciones escolares, el problema de la educación, crítica a la educación escolarizada, solución al malestar social: la desescolarización. Finalizando el estudio con las repercusiones que podrían tener las teorías de Illich. Existe precisión débil en el estudio de Illich, porque todo planteamiento crítico debe poner en cuestión aquello que estudia y dar unas vías de solución. Illich olvida el encuadrar su teoría en el marco real que la sociedad ofrece y del cual no podemos desligarnos en ningún momento, sin caer en la visión puramente mística.

Identificador

p. 87-92

http://hdl.handle.net/11162/27536

CL P. 885

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #escuela alternativa #contenido de la educación #educación #teoría crítica #escuela #actitud hacia la escuela #desescolarización
Tipo

Tesina