Aspecto social pedagógico en Antón Semionovich Makarenko.
Contribuinte(s) |
Vilá Palá, Claudio Universidad Pontificia de Salamanca. Facultad de Pedagogía; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1970
01/05/1990
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Resumo |
Con este trabajo de investigación acerca de la labor de Antón S. Makarenko se analiza su ideología social-pedagógica y concretando su labor en desterrar el clasismo, en unir trabajo y estudio, en inculcar a sus colonos la obediencia, en el estudio de la regeneración y en desterrar prejuicios e infundirles el espíritu de colectividad.. El proceso seguido ha sido de tipo descriptivo.. Bibliográfico.. Descriptiva mediante el estudio de A. S. Makarenko.. En el comunismo y en el pensamiento de A. S. Makarenko se elimina a Dios y a la religión, siendo, ambos sustituidos por una proyección mítica como es la sociedad sin clases ni conflictos. En cuanto al Sistema Educativo es ineficaz fuera de un Estado totalitatario. A pesar de que tenemos mucho que aprender de los métodos de A. S. Makarenko, éstos son inadecuados a un Estado democrático, ya que la base de este Estado es la aceptación del pluralismo social. Por otro lado, la Pedagogía se transforma en una técnica de control social, mientras que la Escuela está destinada al aumento de la producción o del desarrollo del hombre para ser un funcionario total y eficiente del Estado.. |
Identificador |
p. 76-77, Ref.8 http://hdl.handle.net/11162/27497 CL P-200 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Europa Central y Oriental #URSS #enseñanza #escuela #sistema educativo #cognición #religión #obediencia #investigación educativa #investigación histórica |
Tipo |
Tesina |