Presupuestos psicológicos de la escuela nueva.


Autoria(s): Aseguinolaza, María Isabel
Contribuinte(s)

Cabezas Sandoval, Juan Antonio

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1973

01/05/1990

Resumo

Poner en contacto directo a través de un estudio permenorizado de sus obras a los pedagogos J. Dewey, en América, y Claparede, en Suiza. No es tarea nada fácil debido a que estos autores apenas están traducidos al castellano, pero el trabajo resume los puntos más esenciales de ambos autores. La educación consta de dos aspectos, uno psicológico y otro social. La estructura psicológica hace que el proceso educativo no sea guiado por la casualidad o la arbitrariedad. Así mismo, la educación es la vía fundamental del progreso y de las reformas sociales. La escuela debe inspirarse en una concepción funcional de la educación tomando al niño como centro de los programas y métodos escolares. La educación no sólo es una reconstrucción de experiencias sino que como proceso debe iluminar el espíritu humano.

Identificador

p. 100-103

http://hdl.handle.net/11162/27047

CL P. 401

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #escuela #psicología #niño #democracia #libertad
Tipo

Tesina