Estudio-proyecto de formación inicial y-o permanente del profesorado de Castilla y León.


Autoria(s): Rubio Verde, Tomás
Contribuinte(s)

Rubio Verde, Tomás

CPR de Soria; Calle Caro, s. n.; Soria; 975-227540;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Este estudio-proyecto se realiza en la provincia de Soria, recogiendo datos sobre la formación del Profesorado de toda la Comunidad Autónoma. Se ha recibido apoyo de varios profesores. Los objetivos del trabajo se centran en:1) Estudio de la actual Red de Centros de Formación del profesorado en Castilla y León. 2) Alternativas ante la necesidad de formación y grado de implicación en las diferentes modalidades, estrategias de motivación. 3) Necesidad de ofrecer datos y reflexiones acerca de la conveniencia de contar con colectivos de Profesores de todos los niveles, con una formación suficiente y adecuada en todos los ámbitos educativos. Se han recogido datos de Instituciones pertenecientes a todas las provincias de Castilla y León. No ha existido evaluación, sólo la que se desprende del análisis del proceso y su reajuste. Los materiales utilizados han sido: soporte informático, viajes, material de imprenta, reprografía, el trabajo no está publicado..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26774

CL 95/39

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación de adultos #formación de profesores #formación de formadores #sistema educativo #perfeccionamiento de profesores #adulto #formación continua
Tipo

Innovación