Desarrollos hipermedia sobre los procesos de aprendizaje aritmético en la enseñanza primaria.
Contribuinte(s) |
López Fernández, Ricardo Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Departamento de Didáctica de las Matemáticas y Didáctica de las Ciencias Experimentales; Paseo Canalejas, 169; 37008 Salamanca; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Proyecto realizado en el Departamento de Didáctica de las Matemáticas y en el Laboratorio de Diseños Educativos Multimedia y Teleformación (I.U.C.E.), Universidad de Salamanca. Objetivos del proyecto. 1. Construcción de una apliación hipermedia para la docencia práctica del Cálculo Aritmético en Primaria. 2. Incorporar a la formación inicial de maestros, herramientas innovadoras de la actividad docente. 3. Generar comportamientos y actitudes positivas ante la incorporación de las T.I.C. a la enseñanza. Los resultados producidos han sido la elaboración y desarrollo de un CD-ROM, construido con Director.8, que constituye un prototipo para enseñanza del Cálculo Aritmético en Primaria a partir de un recurso hipermedia. En la actualidad, el CD-ROM no está aun publicado. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26726 CL SA-04/00 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aritmética #proceso de aprendizaje #enseñanza primaria #método multimedia #estudiante para profesor |
Tipo |
Innovación |