Itinerarios didácticos en torno al Canal de Castilla : de Calahorra de Ribas a Medina de Rioseco.
Contribuinte(s) |
Duque Herreros, Carlos IES Campos y Torozos (Valladolid); Calle Estación, s. n.; 47800 Medina del Campo (Valladolid); 983-701040; 983-720181; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Realizado en el Instituto de Enseñanza Secundaria Campos y Torozos de Medina de Rioseco con la colaboración de profesores de otros Institutos (Ferrari y Ribera de Castilla de Valladolid,y el instituto de Tudela de Duero). El objetivo principal es hacer participar al alumnado del medio que le rodea, de su entorno, aplicándolo a la actividad educativa. El proyecto se ha desarrollado en tres fases: elaboración de la unidad, experimentación de la misma con el alumnado y corrección de la unidad elaborada. La experiencia se aplica a alumnos de tercero y cuarto de enseñanza secundaria obligatoria, en el ámbito de geografía e historia. Los resultados han sido altamente positivos. Cada cuadernillo (unidad), llevan los criterios que se aplicarán. Se han elaborado cuatro cuadernillos , común a los mismos es la existencia de un cuadernillo del profesor y de otro para el alumno, cuyos títulos son: Un paseo por Medina de Rioseco en la Baja Edad Media y el siglo XVI. La Crisis del Siglo XVII y el espectáculo barroco. El urbanismo moderno de Medina de Rioseco (1950-2000). El final del Ramal de Campos y la fábrica de harinas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26661 CL 00/18 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia #geografía #actividades al aire libre |
Tipo |
Innovación |