Tecnología educativa y formación : curso de capacitación para directivos.


Autoria(s): Villela Grobet, Mónica María
Contribuinte(s)

García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana María

Universidad de Salamanca. Facultad de Ciencias de la Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

En la primera parte se expone el marco teórico que abarca los siguientes aspectos: la educación y su función social; la educación de adultos y la educación permanente; los grupos sociales, objetivos de cada grupo y tipos; definición de liderazgo, surgimiento, funciones y estilo del líder. La segunda parte está constituida por la propuesta del curso cuyo fin es completar la formación en el desarrollo de habilidades sociales de directivos con amplia experiencia empresarial. Entre los objetivos del curso cabe destacar los siguientes: ofrecer una capacitación adaptada a la realidad mexicana; promover la capacitación como valor esencial de toda organización; fomentar las relaciones personales y grupales; llegar a considerar la motivación como un fenómeno de gran trascendencia individual y social. Para desarrollar el curso se utilizará material impreso y como apoyo, material audiovisual. El trabajo se llevará a cabo tanto de forma individual como grupal. A través de las conferencias impartidas por especialistas se irán explicando los contenidos distribuidos en módulos. Se realizará la evaluación del alumnado pero también éste valorará los contenidos del curso. La importancia de este plan de formación del empresario vienen justificada porque un buen líder se preocupa tanto por la ejecución de la tarea y el logro de resultados, como por las necesidades, crecimiento y desarrollo de su gente.

Identificador

p. 142-148

http://hdl.handle.net/11162/26624

CL.B.03.172

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #Méjico #pequeña y mediana empresa #patrono #relación empleo-formación #relaciones humanas #liderazgo #educación de adultos
Tipo

Innovación