Nuevas metodologías docentes en la enseñanza de la química analítica.
Contribuinte(s) |
Pardo Almudi, Rafael Universidad de Valladolid. Departamento de Química Analítica; Calle Prado de la Magdalena, s. n.; 47005 Valladolid; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto ha sido realizado en el Departamento de Química Analítica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Valladolid por cinco profesores titulares del área. Los objetivos del trabajo han sido: proponer metodologías que repercutan directamente en una mayor motivación del alumno, y que ayuden a reducir las tasas de abandono y fracaso en la licenciatura de Ciencias Químicas, elaborar un material didáctico que pueda ser utilizado por profesores del área, adecuar los planes de estudio a las nuevas metodologías y herramientas pedagógicas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26505 CL VA-05/98 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #química #elaboración de medios de enseñanza #práctica pedagógica |
Tipo |
Innovación |