Nuevas metodologías docentes en la enseñanza de la química analítica.


Autoria(s): Pardo Almudi, Rafael; Castrillejo Hernández, Yolanda; Vega Alegre, María del Sol; Barrado Esteban, Enrique; Deban Miguel, Luis
Contribuinte(s)

Pardo Almudi, Rafael

Universidad de Valladolid. Departamento de Química Analítica; Calle Prado de la Magdalena, s. n.; 47005 Valladolid;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El proyecto ha sido realizado en el Departamento de Química Analítica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Valladolid por cinco profesores titulares del área. Los objetivos del trabajo han sido: proponer metodologías que repercutan directamente en una mayor motivación del alumno, y que ayuden a reducir las tasas de abandono y fracaso en la licenciatura de Ciencias Químicas, elaborar un material didáctico que pueda ser utilizado por profesores del área, adecuar los planes de estudio a las nuevas metodologías y herramientas pedagógicas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26505

CL VA-05/98

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #química #elaboración de medios de enseñanza #práctica pedagógica
Tipo

Innovación