Matemáticas Bachillerato LOGSE : memoria del curso 1995-1996.
Contribuinte(s) |
Sáenz Merino, Francisco Javier IES Antonio García Bellido (León); Calle Fraga Iribarne, 39; 24009 León; 987-252198; IES Juan del Enzina (León); Av. de Ramón y Cajal, 2; 24002 León; 987-239000; IES Legio VII (León); Pza. Santo Martino, 6; 24003 León; 987-221815; IES Alfonso VI (Sahagún, León); Av. Doctores Bermejo y Calderón, 27; 24320 Sahagún (León); 987-780498; IES Veguellina de Órbigo (León); Calle Pío de Cela, s. n.; 24350 Veguellina de Órbigo (León); |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
No publicado Este seminario de profesores docentes en Institutos de Educación Secundaria de León y provincia, presentan un material curricular básico para Primero de Bachillerato, seleccionando y organizando los contenidos conceptuales de manera que el profesor pueda utilizar de forma flexible los que se adapten a las necesidades de sus alumnos. En la Educación Secundaria Obligatoria, los alumnos se han aproximado a varios campos del conocimiento matemático que ahora están en condiciones de asentar y utilizar. Esta será la base sobre la que se apoyará el desarrollo de capacidades tan importantes como la abstracción, la de razonamiento en todas sus vertientes, la de resolución de problemas de cualquier tipo, matemático o no, la de investigación y la de analizar y comprender la realidad. Ahora, en Primero de Bachillerato, es el momento de introducirse en el conocimiento de nuevas herramientas matemáticas, necesarias para el aprendizaje científico que el alumno necesita, en el Bachillerato y para sus posteriores estudios técnicos o científicos. Los contenidos incluidos son los siguientes: Aritmética y álgebra, Funciones, Trigonometría plana, Geometría analítica en el plano, Estadística y probabilidad, Resolución de problemas. |
Identificador |
p. 98 http://hdl.handle.net/11162/26474 CL 51 MEM mat |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aritmética #pedagogía experimental #álgebra #geometría #estadística #probabilidad |
Tipo |
Innovación |