Diseño, aplicación y evaluación de una herramienta multimedia de iniciación en estrategias de enseñanza y aprendizaje en la Universidad.


Autoria(s): Barrón Ruiz, Ángela; García Carrasco, Joaquín; Sarto Martín, María Pilar; González Rodero, Luis María
Contribuinte(s)

Barrón Ruiz, Ángela

Universidad de Salamanca. Instituto Universitario de Ciencias de la Educación; Paseo Canalejas, 169; 37008 Salamanca;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El proyecto ha sido realizado en el laboratorio de diseño de materiales educativos del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca. Ha sido desarrollado por tres profesores de la Facultad de educación, un becario y varios colaboradores del área de comunicación audiovisual de la Facultad de Ciencias Sociales. La finalidad se ha centrado en la realización de una herramienta multimedia de iniciación en estrategias de enseñanza y aprendizaje que permita mejorar la competencia de autoaprendizaje en la educación superior a través de: el fomento de la reflexión crítica, la implicación activa y la utilización de las nuevas tecnologías de la información. El sistema de trabajo ha partido de una categorización de las estrategias de enseñanza aprendizaje y una actualización de información sobre el tema. Constatada la ausencia de material audiovisual para incorporar a la herramienta multimedia, el equipo decidió pasar a la producción de un video sobre estrategias de aprendizaje en el alumnado universitario. La fase siguiente consistió en la organización de contenidos y construcción de guiones para la estructura multimedia, y posterior conformación de la misma mediante la herramienta de autor director 6.5 de Macromedia. Los materiales elaborados son un video y una herramienta multimedia sobre estrategias de enseñanza y aprendizaje en la universidad. En la actualidad tales materiales estan siendo objeto de aplicación y evaluación para mejorar la docencia práctica en varias asignaturas de la licenciatura de pedagogía; teniendo previstos interesantes desarrollos posteriores.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26454

CL SA-01/98

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #universidad #medios de enseñanza #método multimedia #estrategia de aprendizaje #autoaprendizaje #uso didáctico del ordenador
Tipo

Innovación