Elaboración de materiales de apoyo para la realización de adaptaciones curriculares para alumnos con Necesidades Educativas Especiales de Educación Secundaria.


Autoria(s): Celorrio Ibáñez, Rafael; San Miguel Valera, María Dolores
Contribuinte(s)

Celorrio Ibáñez, Rafael

IES Politécnico (Soria); Calle Fuente del Rey s. n.; 42002 Soria; 975.23.17.55;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Proyecto realizado por dos profesores del Instituto de Educación Secundaria 'Politécnico' de Soria. Tiene como fin elaborar materiales de apoyo para realizar y desarrollar adaptaciones curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales en Educación Secundaria, referidas a los siguientes campos: -Evaluación inicial. -Evaluación psicopedagógica. -Evaluación del contexto educativo. -Desarrollo del aprendizaje por áreas. -Estrategias de aprendizaje. -Apoyo a la acción tutorial. El trabajo se desarrolla en dos fases: 1) Fase de documentación: se trabaja en el estudio y elaboración del material de apoyo para realizar las adaptaciones curriculares. 2) Elaboración del material de apoyo y puesta en práctica. Parten de los niveles de adaptación curricular: 1) Adaptaciones curriculares de centro. 2) Adaptaciones curriculares de aula. 3) Adaptaciones curriculares individualizadas. Los campos objeto del estudio aportan entre otros materiales: -Orientaciones. -Modelos de encuestas. -Guiones orientativos. -Cuestionarios. -Escalas. -Fichas. -Indicadores. -Modelos de informes. -Modelos de plantillas. El trabajo no ha sido publicado.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26331

CL 97/20

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #investigación sobre programas de estudios #medios de enseñanza
Tipo

Innovación