Actividades complementarias y jornada continuada.
Contribuinte(s) |
Sánchez González, Luis Javier Colegio Público Camilo José Cela (La Pedraja de Portillo); Calle Carretas s. n.; 47196 La Pedraja de Portillo (Valladolid); 983.55.30.88; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Proyecto realizado por un profesor del Colegio Público 'Camilo José Cela' de la Pedraja de Portillo (Valladolid). Tiene como objetivo elaborar una propuesta de actividades complementarias compatible con la jornada lectiva continuada. El contenido del estudio está dividido en nueve apartados: 1) Consideraciones previas. 2) Autonomía pedagógica, organizativa y de gestión de los recursos de los centros educativos. 3) Escuela y sociedad. 4) La organización del tiempo escolar. 5) La jornada escolar europea. 6) Jornada escolar y Consejo escolar de estado. 7) Aproximación al concepto de actividad extraescolares. 8) Modelo de organización de actividades extraescolares y complementarias. 9) Bibliografía. Se hace un recorrido comparado por la jornada escolar en Europa y se aportan datos de la extensión de esta jornada en los Centros de Educación Infantil y Primaria de Castilla y León. Territorio del Ministerio de Educación y Ciencia y más extensamente en Comunidades con competencias educativas. La metodología seguida: 1) Recogida de datos. 2) Tratamiento de la información: contraste, sistematización y elaboración de propuestas. 3) Presentación de la información. Las fuentes de información y documentación: 1) Instituciones oficiales y fundaciones. 2) Bibliografía y estudios comparados. El trabajo no ha sido publicado. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26321 CL 98/27 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #actividades fuera de programa #actividades recreativas #educación preescolar #enseñanza primaria |
Tipo |
Innovación |