La implantaci??n de la Ense??anza Secundaria Obligatoria en los Colegios Rurales Agrupados
Contribuinte(s) |
Garc??a P??rez, Vicente Colegio Rural Agrupado Los Tres Valles (Valdevimbre); Calle Carretera, s. n.; 24230 Valdevimbre (Le??n); |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
El trabajo no ha sido publicado El proyecto se realiza en el Colegio Rural Agrupado Tres Valles por tres profesores del mismo. Analizan los criterios para adaptarse a los diferentes centros de Educaci??n Secundaria Obligatoria. Se pretende analizar y valorar la reestructuraci??n del profesorado y el futuro de la Educaci??n Secundaria Obligatoria tanto en el profesorado como en el alumnado. Asimismo se estudia la adecuaci??n de los programas institucionales y programaciones tanto a corto como a largo plazo, desarrolla los requerimientos de la Ense??anza Secundaria Obligatoria en infraestructura en materiales, en recursos humanos, en temas de organizaci??n. El trabajo se ha llevado a cabo a trav??s de b??squeda de informaci??n en la prensa diaria y la prensa especializada en Educaci??n; as?? como la investigaci??n en diversos centros, de la comunidad castellano-leonesa. Con los resultados pretendemos tener una fuente de datos v??lida para extrapolar a diversos centros y en diferentes situaciones. Se ha utilizado material inform??tico, audiovisual, etc.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26229 CL 96/66 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #contenido de la educaci??n #programa de ense??anza #ense??anza secundaria |
Tipo |
Innovaci??n |