Iniciación a la lectura, matemáticas y música de forma lúdica.
Contribuinte(s) |
Universidad de León. Biblioteca Universitaria San Isidoro; Campus Universitario de Vegazana; 24071 León; 987291006; 987291006; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de una obra no publicada El Centro Público Comarcal 'Valles' de Boñar realiza un trabajo dirigido al segundo ciclo de Educación Infantil donde se pretende evocar aspectos de la realidad y expresarlos mediante las posibilidades simbólicas que ofrece el juego y otras formas de representación y expresión. Entre otros objetivos, se contempla también, comprender las manifestaciones culturales del entorno y entender las intenciones y mensajes de otros niños y adultos. La actividad se desarrolla mediante el aprendizaje de la poesía 'Palomas caseras' y su representación plástica. La evaluación se realiza mediante la observación, la conversación y el trabajo individual, teniendo en cuenta criterios como el aprendizaje de la poesía, el reconocimiento y discriminación de colores y el disfrute y atención en el desarrollo de la actividad. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26204 CL 373.2 ALO ini |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje #atención #comprensión oral #observación #percepción visual #poesía #dibujo |
Tipo |
Innovación |