Técnicas del cuento.
| Contribuinte(s) |
Universidad de León. Biblioteca Universitaria San Isidoro; Campus Universitario de Vegazana; 24071 León; 987291006; 987291006; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
En este proyecto se hace un estudio de las técnicas del cuento para estimular en el niño la comunicación, ternura, emoción y fantasía. Se intenta reforzar su capacidad de imaginación y satisfacer su deseo de saber y aprender, proporcionándole enseñanzas de una forma atractiva y sensible. Se contribuye con este análisis de técnicas a que el niño sea disciplinado y capaz de fijar su atención. El ámbito de aplicación se dirige a niños de primer ciclo de Educación infantil. La experiencia se centra en la lectura de cuentos de tres tipos diferentes: de imágenes, narrados y escenificados; mediante la narración oral del cuento se contribuye al desarrollo de la identidad personal, la comunicación, representación y el conocimiento físico y social. Para poner en práctica este proyecto no publicado, se han utilizado materiales con características específicas, atendiendo a la edad de los niños. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/26202 CL 373.2 PAR tec |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo del niño #cuento #interacción #proceso de aprendizaje #psicología del niño #afectividad #expresión corporal #imaginación |
| Tipo |
Innovación |
