Por la senda de la memoria hist??rica de nuestros pueblos


Autoria(s): Mart??nez Estepa, Sonia; Soto Campo, Hermelinda; Alonso Blanco, Cristina; L??pez L??pez, Olvido; Batanero Abad, Olga; Gonz??lez Casta??o, Camino; Alonso Mor??n, Mar??a Jos??
Contribuinte(s)

Alonso Mor??n, Mar??a Jos??

CRA Toral de Merayo (Toral de Merayo, Le??n); Plaza Nogaledo, s. n.; 24400 Toral de Merayo (Le??n); +34987421290; +34987421290; 24018192@educa.jcyl.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

25/04/2011

Resumo

Se desarrolla un proyecto de innovaci??n educativa que pretende hacer un estudio de la historia de los pueblos que componen el Colegio Rural Agrupado a trav??s de la recogida de datos y fotograf??as de la primera mitad del siglo XX, con el fin de hacer comprender al alumnado la historia del lugar y la de sus familias. Se quiere dar coherencia y un hilo conductor al estudio de la historia contempor??nea m??s cercana y estimular la imaginaci??n y la creatividad. Las actividades se han realizado bajo una metodolog??a activa y globalizadora, trabajando Historia, Arte, Pl??stica, M??sica, y Lenguaje. Con el material recogido se realiza una explotaci??n did??ctica desde las diversas ??reas del curr??culo, haciendo manifestaciones pl??sticas, a trav??s de la m??sica, o la elaboraci??n de material bibliogr??fico. Se han elaborado diversos materiales: libro de historia personal, libro de arquitectura popular, textos sobre las fotos, fichas, cuadros o ??lbum de fotos. Al final del proyecto se realiza una exposici??n con todos los materiales elaborados y su respectiva aplicaci??n did??ctica. La evaluaci??n del proyecto es positiva en todos los puntos, sobretodo en cuanto a c??mo se ha favorecido el aprendizaje del alumnado de una forma integral.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26070

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #cultura popular #aprendizaje #historia #arte #lenguaje #m??sica
Tipo

Innovaci??n