Estimulación del talento matemático en Burgos.


Autoria(s): García Velasco, Juan Jesús; Hernando Arnáiz, Enrique; Arroyo Miguel, Antonio; González Isla, José Ramón; Fuente Martínez, Constantino de la; Guadilla González, Celia; Santamaría Pardo, Ezequiel; Rodero Aparicio, Ana Mercedes; Heras González, María Pilar de las
Contribuinte(s)

García Velasco, Juan Jesús

IES Cardenal López de Mendoza (Burgos); Plaza de Luis Martín, s. n.; 09002 Burgos; +34947257648; +34947257649; 09001682@educa.jcyl.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

03/02/2011

Resumo

Se desarrolla un proyecto de innovación educativa que diseña un plan de formación y elabora actividades de aula para el alumnado del Proyecto ESTALMAT. El alumnado tiene edades comprendidas entre los 12 y los 16 años y han sido seleccionados por presentar altas capacidades para las matemáticas, con el fin de estimular el talento matemático con una formación extraescolar y extracurricular que tienen lugar una tarde a la semana. Se diseña un plan de formación de los estudiantes de tercero de Educación Secundaria Obligatoria, a la vez que se crea una biblioteca con libros para que el alumnado trabaje de manera guiada, estableciendo tutorías y un proceso de evaluación. El equipo de profesores que trabajan en el proyecto han centrado su trabajo en: elaboración de materiales de trabajo con los alumnos; diseño de un plan de tutorías, diseño de una metodología de trabajo con alumnos y alumnas basada en el aprendizaje guiado; y revisión de algunos materiales que no funcionaron en otros cursos. Los contenidos que se han trabajado han sido de dos tipos, unos de tipo matemático, y otros son la tutoría, la evaluación y la difusión de materiales. Tanto el profesorado como el alumnado participante consideran que los materiales tienen gran interés didáctico, son innovadores y originales, y que han sido eficaces para conseguir los objetivos de aprendizaje que se perseguían.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26014

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #capacidad cognitiva #motivación #superdotado #talento
Tipo

Innovación