Step by Step. 'Paso a paso'.


Autoria(s): Fraile, Jesús; Bouza López, Jacinta; Acedo González, Ignacio; Hernández Revuelta, María Jesús; Sastre Gómez, Aurora; Arranz Salamanca, María José; Domínguez Escribano, Concepción; Garrido Rodríguez, Milagros; López Sánchez, Valentina; Pérez González, Yolanda; Asensio Leal, Julia María; Sánchez Marina, Mercedes; Hernández Gorostegui, Francisca; Burgos Paniagua, María de la O.
Contribuinte(s)

Bouza López, Jacinta

CEIP Los Zumacales (Simancas, Valladolid); Camino Hondo, s. n.; 47130 Simancas (Valladolid); +34983590265; +34983590265; 47002618@educa.jcyl.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

28/11/2010

Resumo

Se desarrolla un proyecto de innovación educativa que trata de promoverle uso del ingles en el aula de Infantil y de Primaria, de forma natural, fluida y lo más práctica posible. Para ello se desarrollan actividades que estimulen la expresión y la comprensión oral y los procedimientos que ayuden a comunicarse en una segunda lengua. El proyecto educativo se caracteriza por tener como meta una educación bilingüe, para ello se implica parte del profesorado en una realidad social y cultural existente, y a los padres para que el proyecto tenga continuidad en el ámbito familiar. Se han utilizado juegos didácticos, puzzles, fichas de aprendizaje, murales y dibujos ilustrativos, fotografías y cuentos en ingles. En general se ha alcanzado el objetivo de introducir el bilingüismo al ámbito escolar. La participación del profesorado es total, pero donde mejores resultados se han obtenido ha sido en Educación Infantil. La evaluación ha sido continua en todas las áreas impartidas, pero sobretodo en la de lengua inglesa. El proyecto tanto en su confección, como en su desarrollo e implantación ha favorecido el trabajo en equipo, y el amor de los alumnos y alumnas a la lengua inglesa.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25981

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #primera lengua extranjera #lengua inglesa #bilingüismo #enseñanza bilingüe #estrategia de aprendizaje
Tipo

Innovación