El Franc??s en la red


Autoria(s): Molina Pedriza, Mar??a Dolores; Sanz Guti??rrez, Encarnaci??n
Contribuinte(s)

Molina Pedriza, Mar??a Dolores

IES Juan Mart??n el Empecinado (Aranda de Duero); Avenida Luis Mateos s. n.; 09400 Aranda de Duero, Burgos; +34947510758; +34947510515; 09007684@educa.jcyl.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

24/09/2010

Resumo

Se realiza un proyecto de innovaci??n educativa sobre el Franc??s en la Web por parte de dos profesoras de un instituto de Aranda de Duero (Burgos) para alumnos de secundaria y bachillerato. El trabajo se presenta en un CD en el cual cada alumno o alumna aprende y realiza las sesiones de trabajo de la asignatura de forma aut??noma. Se han filmado sketches que han sido traducidos y representados por los alumnos y alumnas de segundo a cuarto de secundaria y bachillerato. Las actividades did??cticas han sido dise??as de forma que cada estudiante pueda acceder a las unidades de su curso, a su vez, cada unidad es auto-correctiva, lo que favorece en todo momento el aprendizaje aut??nomo. El programa avisa a los usuarios de los aciertos y errores cometidos a trav??s de se??ales sonoras o visuales. Los errores cometidos no penalizan, por lo que se pretende que cada error sea fuente de aprendizaje y no de castigo. Con este proyecto se acerca el Franc??s al mundo del teatro, ya que se ha pretendido que los alumnos se desinhibieran y olvidaran que les estaban grabando. Finalmente el material elaborado en el proyecto no ha sido puesto en Internet debido a que los v??deos digitales ocupan mucho espacio.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25936

CL

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua francesa #segunda lengua extranjera #aprendizaje de lenguas #aprendizaje por descubrimiento #nuevas tecnolog??as
Tipo

Innovaci??n