Las modalidades de enseñanza de idiomas presencial y a distancia en la Comunidad castellano-leonesa : currículo y visión de futuro.
| Contribuinte(s) |
Rodríguez Celada, Elsa Escuelas Oficiales de Idiomas de Valladolid y Salamanca; Avda. Segovia, 48; 47014 Valladolid; 983-479266; 983-277629; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
Proyecto realizado por dos profesores de las EE.OO.II. de Valladolid y Salamanca y que a su vez también han impartido el curso de inglés a Distancia. Se trata de un estudio comparativo de la enseñanza de idiomas (inglés) a distancia según la implantación del 'Thatïs English' en los tres últimos cursos, y de la enseñanza presencial a partir de la experiencia de los autores. Estudio comparativo del currículo de ambas modalidades y repercusión, necesidades y previsiones de la modalidad de enseñanza a distancia en esta Comunidad autónoma. Análisis de funcionamiento y demanda de alumnado para las dos modalidades. El estudio no está publicado.. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/25778 CL 95/57 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de adultos #adulto #método de estudio #programa de enseñanza #didáctica #lenguas extranjeras #lengua inglesa |
| Tipo |
Innovación |
