Introducción de nueva metodología docente en el estudio de la Química Orgánica.


Autoria(s): González Urones, Julio; Basabe Barcala, Pilar; Sánchez Marcos, Isidro; Martín Garrido, Narciso; Fernández Moro, Rosalina; Sexmero Cuadrado, María José
Contribuinte(s)

González Urones, Julio

Universidad de Salamanca. Departamento de Química Orgánica; Plaza de los Caídos, 1-5; 37008 Salamanca; 923.294.482; jgu@usal.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Realizado en la Facultad de Ciencias Químicas, por 7 profesores del centro, para las asignaturas relacionas con la química orgánica de las titulaciones de Ciencias Químicas, Ingeniería Química y Biotecnología. El objetivo era actualizar la enseñanza de la Química Orgánica usando programas informáticos especiales para este tipo de enseñanza como es el Programa Chem Office Ultra. Este programa permite el manejo de nomenclatura de Química Orgánica, el estudio de conformaciones y modelización molecular elemental así como mecanismos de reacción. Con él se ha mejorado notablemente la calidad de la impartición de clases y seminarios.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25772

US 09/03

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #bioquímica #química #elaboración de medios de enseñanza #enseñanza superior #tecnología #estudios universitarios
Tipo

Innovación