Protocolo de prácticas interactivas en la asignatura de Hormigón Armado.


Autoria(s): González Cabrera, Dorys Carmen
Contribuinte(s)

Vicente Cabrera, Miguel Ángel

Universidad de Burgos. Edificio Milanera; Calle Villadiego, s. n.; 09001 Burgos; 947.259.423; mvicente@ubu.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Realizado en la Escuela Politécnica Superior, por 2 profesores del centro, para la asignatura de Hormigón Armado de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Obras Públicas. El objetivo fue desarrollar una gran práctica, ejecutada en varias sesiones, en las que los alumnos calcularan, ejecutaran y ensayaran hasta rotura una viga de hormigón armado. Las fases han sido cuatro: 1. Diseño y cálculo de la viga; 2.Ejecución de las vigas; 3. Ensayo de las vigas; 4. Análisis y valoración de los resultados obtenidos. En cuanto a estos, se ha observado en el alumno un alto grado de atención y de participación y se ha facilitado la interconexión entre los conceptos explicados en las clases teóricas y la realidad.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25749

UB 17/03

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza politécnica #ingeniería #ingeniería civil #alumno en prácticas #práctica pedagógica #estudios universitarios
Tipo

Innovación