Desarrollo y construcción de banco de ensayos didáctico para análisis preventivo de fallos en rodamientos y engranajes.


Autoria(s): Peláez Vara, Jesús; Martínez Martínez, Alberto; García Güemes, Carlos
Contribuinte(s)

Ruiz Calvo, Justo

Universidad de Burgos. Departamento de Ingeniería Electromecánica; Avda. Cantabria, s. n.; 09006 Burgos; 947.258.917; justorc@ubu.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Realizado en la Escuela Politécnica Superior, por 4 profesores del centro, para las asignaturas de Teoría de Mecanismos de Ingeniería Mecánica, Mantenimiento de Equipos Mecánicos de Ingeniería Electrónica y Mantenimiento Industrial de Ingeniería en Organización Industrial. Los objetivos: 1. Contrastar de forma práctica los conocimientos teóricos; 2. Comprender el mecanismo del fallo de los rodamientos; 3. Comprender el mecanismo del fallo en los engranajes; 4. Realizar prácticas de mantenimiento predictivo con el empleo del análisis espectral de vibraciones. Se elabora un banco didáctico que consta de una jaula exterior transparente y móvil que hace de bastidor y contiene en su interior los elementos manipulables para las prácticas, y un armario eléctrico con caja de mandos para el control y manejo del equipo. El resultado del proyecto es satisfactorio ya que ayuda a comprender a los alumnos, a través de la experimentación, el mantenimiento predictivo de averías de sistemas mecánicos que dispongan de engranajes, rodamientos, o ambos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25746

UB 14/03

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza politécnica #ingeniería mecánica #ingeniería #alumno en prácticas #práctica pedagógica #estudios universitarios
Tipo

Innovación