Hello ordenador : el ordenador y la lengua extranjera.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Acitores Cabezudo, Eugenia

Colegio Público Mª Teresa Íñigo de Toro (Valladolid); Calle Morena, 11; 47009, Valladolid; Teléfono: 983341028;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Contiene un anexo con las fichas realizadas

Dirigido a alumnos de Educación Infantil del Colegio Público Teresa Íñigo de Toro, en el que han participado nueve profesores del centro. Los objetivos marcados son: familiarizar a los alumnos a aprender utilizando diversas fuentes de información; incorporar el ordenador como un recurso importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje; conocer las características y posibilidades comunicativas de las nuevas tecnologías desarrollando una actitud crítica hacia ellas; desarrollar valores como la colaboración, convivencia, respeto y el compañerismo; adquisición del lenguaje gráfico y sus signos; comprensión del leguaje iconográfico y visual; conseguir destrezas relacionadas con la psicomotricidad fina; proporcionar seguridad en sí mismo y autoestima; aumentar el control y la responsabilidad en la toma de decisiones; crear hábitos de trabajo en dos y tres dimensiones; sistematización del idioma inglés como apoyo informático; adquisición y refuerzo de los conceptos que se trabajan en el aula. Las áreas que se han trabajado son: área de identidad y autonomía personal; área del medio físico y socia; área de comunicación y representación; e inglés. La metodología seguida es globalizadora, constructivista, personalizada y creativa. La base metodológica será el juego, para garantizar la motivación de los alumnos. La evaluación se ha realizado por separado, una para niños de 3 y 4 años, y otra para los niños de 5 años, ya que los conocimientos de informática eran distintos, puesto que los niños del primer grupo, salvo excepciones, no habían tenido contacto con los ordenadores, mientras que los niños de 5 ya habían recibido clases. La evaluación se ha realizado mediante una encuesta a los niños, y ha obtenido unos resultados muy positivos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25723

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #uso didáctico del ordenador #lengua inglesa #aprendizaje visual #nuevas tecnologías #informática #autonomía
Tipo

Innovación