Hacia una metodología de aprendizaje significativo bajo los esquemas de una empresa como proyecto educativo institucional.


Autoria(s): Reyes coral, Myriam
Contribuinte(s)

Gómez Dacal, Gonzalo

Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Dpto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; Paseo de Canalejas 169; 37008 Salamanca; 923294630; Fax: 923294609; lgrodero@usal.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

La autora estructura un proyecto pedagógico institucional, tiene presente los parámetros de las áreas de planificación estratégica y de gestión de una empresa para desarrollar esquemas que puedan ser aplicados a las instituciones educativas, dentro de una planificación orientada a la calidad. Realiza la propuesta de un proyecto educativo que optimice los estándares de calidad dentro de las instituciones educativas, con el objeto de incorporar mejoras en las secciones y departamentos de las instituciones educativas. Finalmente, diseña un modelo pedagógico institucional basado en la lectura y la comprensión de textos, que fundamentaría las propuestas curriculares aplicables en instituciones educativas.

Identificador

p. 173-185

http://hdl.handle.net/11162/25612

CL CE B.0.3/359

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza #enseñanza #método de enseñanza #formación profesional #técnica de enseñanza #programa de enseñanza #investigación teórica
Tipo

Innovación