Revitalización y difusión del repertorio castellano y leonés a través de la red de coros escolares y de las tecnologías de la información y la comunicación.


Autoria(s): Arranz Lázaro, Esther; Becoechea de la Rosa, Ignacio; Díez Marín, Ana; Fernández Pedrosa, Pilar; Martín Rodríguez, Camino; Ojos Moral, Clara de los; Rodríguez Centeno, Manuel; Ruiz García, Ana; Ruiz García, Covadonga; Samaniego Alonso, María Begoña
Contribuinte(s)

Samaniego Alonso, María Begoña

Centro Rural Agrupado Campos Góticos (Medina de Rioseco, Valladolid); Medina de Rioseco (Valladolid);

Centro Público Los Zumacales (Simancas, Valladolid); Simancas (Valladolid);

IES Condesa de Eylo (Valladolid); Valladolid;

IES Galileo (Valladolid); Valladolid;

IES La Salinas (Laguna de Duero, Valladolid); Laguna de Duero (Valladolid);

IES Cigales (Cigales, Valladolid); Cigales (Valladolid);

IES Emperador Carlos (Medina del Campo, Valladolid); Medina del Campo (Valladolid);

IES Teodosio el Grande (Coca, Segovia); Coca (Segovia);

IES Santa Clara (Cuellar, Segovia); Cuellar (Segovia);

IES Marqués de Lozoya (Cuellar, Segovia); Cuellar (Segovia);

IES León Felipe (Benavente, Zamora); Benavente (Zamora);

IES Claudio Prieto (Guardo, Palencia); Guardo (Palencia);

IES Octavio Andrés (Valderas, León); Valderas (León);

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Trabajo no publicado

El proyecto se integra en las actividades desarrolladas por el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa número 1 de Valladolid con la participación de un total de 15 profesores y ha sido llevado a cabo por trece centros escolares de cinco provincias de Castilla y León (Valladolid, Palencia, Segovia, Zamora y León). Los objetivos guía del proyecto son: desarrollar valores culturales, sociales y artísticos entre los miembros de la comunidad educativa de Castilla y león; potenciar el uso de las nuevas tecnologías al servicio del patrimonio histórico y cultural de la comunidad; aumentar la presencia de los coros escolares en las programaciones culturales de los centros educativos y municipios; acercar el repertorio vocal tradicional al ámbito escolar; desarrollar la sensibilidad hacia la música coral; descubrir en la nuevas tecnologías referencias concretas a la música tradicional. Durante el desarrollo del proyecto se han realizado actividades de formación como el curso ' Coros escolares: técnica vocal y dirección coral', actuaciones individuales con motivo de celebraciones (Día de la Paz, conciertos de navidad, etcétera), intercambios, encuentros. La valoración del proyecto destaca los siguientes resultados: fomento y consolidación de la actividad coral; selección de partituras y realización de arreglos musicales; intercambio de piezas de repertorio vocal y fuentes bibliográficas; desarrollo de relaciones de convivencia; mejora de la calidad educativa; oferta de alternativas al ocio; integración de distintos colectivos; dinamización de la vida cultural y elaboración de una página web de la Red de Coros Escolares de Castilla y León.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25552

CL 02-03/1VAI

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación musical #música vocal #música popular #calidad de la educación #formación de profesores #medios de enseñanza #socialización #actividades socio-culturales #nuevas tecnologías
Tipo

Innovación