Música en la escuela : conciertos para todos.

Trabajo no publicado

Este proyecto se incluye en las actividades organizadas por el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Ávila contando con el asesoramiento de Francisco López López. El proyecto ha sido elaborado y desarrollado por veinticuatro profesores de distintas especialidades partiendo del Conservatorio Profesional de Música Tomás Luis de Victoria y ha tenido como origen la inquietud de éstos por acercar la música de cámara a los diferentes niveles educativos y diferentes grupos, unido a que era el tercer año del seminario 'Música en la Escuela'. Los objetivos perseguidos con este proyecto han sido: dar a conocer la música clásica, en especial la música de cámara, a los alumnos de los centros de Ávila promoviendo su disfrute; buscar un repertorio musical adecuado a las diferentes edades y niveles educativos; fomentar el gusto por la cultura a través de la música clásica; intercambiar ideas con profesores de otros niveles educativos; motivar a los profesores de otros niveles para que incluyan la propuesta en su programación de aula; desarrollar actividades en las que sea necesaria la interacción entre alumnos; establecer relaciones de convivencia con los alumnos de otros centros; transmitir la inquietud por la música de cámara a toda la comunidad educativa. Los alumnos del conservatorio y especialmente de los colegios e institutos que a él han acudido, han podido escuchar obras del repertorio camerístico con una gran variedad de estilos y épocas. También asistieron a conciertos didácticos en los que se les mostró las obras 'por dentro'. Para primaria se interpretó un cuento musical 'El Carnaval de los animales', en el que cada animal se identifica con un instrumento; 'La Historia de un soldado' o 'La suite de Jazz' de Bolling fueron otras de las obras interpretadas para los más pequeños. Las narraciones de las piezas y la música en sí, fueron entregadas previamente al profesorado para que se pudieran trabajar en el aula y así conocer el repertorio antes de asistir a los conciertos. La realización de una semana cultural permitió ofrecer la interpretación de obras de música de cámara para un público muy variado así como la posibilidad de disfrutar y comprender mejor la música participando activamente en los talleres no sólo el alumnado, sino toda la comunidad educativa.