Una propuesta para el desarrollo de material instructivo informatizado a partir de un paquete de uso general.


Autoria(s): Martínez Rancel, Luz Amparo
Contribuinte(s)

Herrera García, María Esperanza

Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Dpto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; Paseo de Canalejas 169; 37008 Salamanca; 923294630; Fax: 923294609; secdpto@usal.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

Investigación teórica, no desarrollada en la práctica en la actual investigación. La propuesta, planteada en 1992, sería semejante a trabajar con enciclopedias digitales del tipo de la Encarta, de Microsoft, en sus diferentes versiones

La investigación plantea la implantación de un sistema basado en el conocimiento en oposición al método tradicional basado en objetivos. La propuesta se basa en las posibilidades que ofrecen las bases de datos de conectar sistemas multimediáticos textuales, gracias al cual sea posible trabajar con cualquier texto como base para una expresión más completa de lo que permite los documentos impresos, para conectar con sistemas de audio, desde el que puedan trabajarse diferentes voces y sonidos. El sistema dispondría también de un sistema pictórico que ofreciera imágenes fijas, móviles, abstractas, fotografías. Se trata de acercarse lo máximo posible a herramientas multimedias que permitan obtener diferentes fuentes de información para que el conocimiento que pueda obtenerse con su utilización sea lo más parecido a las fuentes de información que se encuentran en la realidad y a la forma de aprender de los sujetos. Se trata de ofrecer instrumentos para que el alumnado elabore su propia información, forme su opinión, genere reflexión y no estructuras acabadas.

Identificador

p. 86-99

http://hdl.handle.net/11162/25503

CL B.0.3/091

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #sistema multimedia #uso didáctico del ordenador #método multimedia #medios de enseñanza #investigación teórica #Colombia
Tipo

Innovación