Propuesta para la implantación de la radio escolar en el aula.

Investigación teórica, no desarrolla una propuesta concreta de un programa de radio

En primer lugar se analiza la radio educativa, se describe la evolución histórica que ha tenido este medio, sus aportaciones en el campo de la educación, las dificultades y logros más importantes. En segundo lugar se profundiza en el estudio de este medio, tratando de ofrecer información adecuada sobre el funcionamiento de este medio, analizando los diferentes elementos del lenguaje radiofónico, las funciones de la radio, los tipos de programas existentes, la elaboración de guiones radiofónicos. Finalmente, se presenta una propuesta concreta de aplicación, desde una aproximación teórica al aprendizaje por descubrimiento y aprendizajes significativo-receptivo. Se analizan los elementos participativos y motivadores de la radio escolar y los beneficios que pueden ser alcanzados. Por último se realiza una exposición sobre las posibilidades y ventajas de la emisión de programas de radio escolar en la enseñanza obligatoria.