Desenvolvimento da criatividade na expressao plástica no ambito do primeiro ciclo do ensino básico.
Contribuinte(s) |
García Carrasco, Joaquín Universidad de Salamanca. Facultad de Ciencias de la Educación, Campus Canalejas; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
El objetivo del trabajo es realizar una reflexión exhaustiva sobre el desarrollo de la creatividad durante el primer ciclo de la enseñanza básica a fin de que los profesores cuenten con una herramienta que les sirva de apoyo en su labor cotidiana con los alumnos. El análisis teórico y cualitativo que lleva a cabo abarca principalmente los siguientes temas: la educación para la creatividad; la creatividad como proceso educativo; el docente creativo; la creatividad en el aula; la educación artística en el primer ciclo de la enseñanza básica; la educación plástica en la enseñanza primaria; orientaciones didácticas en lo que se refiere a esta enseñanza; el proceso de elaboración creativa; el sistema de formación docente; y la formación permanente del profesorado. |
Identificador |
p. 134-137 http://hdl.handle.net/11162/25487 CL.B.03.46 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación artística #creatividad #bellas artes #expresividad #formación de profesores #proceso de aprendizaje #teoría de la educación #condiciones de aprendizaje #imaginación #pensamiento |
Tipo |
Innovación |