Disoluciones : unidad didáctica.
| Contribuinte(s) |
Fraile de las Vecillas, Flor Carro Aparicio, Ascensión Sánchez Hernández, María de los Ángeles González Gutiérrez, María Josefa Sarmiento Fernández, Marcos CEP de León; Plaza de San Francisco, 11; 24004 León; Teléfono: 987-259698; Correo electrónico: clorenzo@platea.pntic.mec.es |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Existen dos ejemplares de la guía del alumno Se presenta una unidad didáctica sobre las disoluciones. Consta de una parte destinada a guía del profesor y otra a guía del alumno. Se pretende reducir o eliminar los errores que según 'la investigación didáctica' tienen los alumnos al aplicar el proceso de disolución y otros conceptos fundamentales. Como metodología se emplea la constructivista con la pretensión de provocar el aprendizaje significativo. El nivel está pensado para 2õ y 3õ de BUP, dependiendo de las programaciones de los respectivos Seminarios de Física y Química de los centros. El tipo de alumnado es muy heterogéneo, puesto que va a contar con alumnos de centros de la ciudad y centros de la periferia. Se utilizarán recursos materiales: diapositivas, vídeos y material de laboratorio; mecánicos: proyector de diapositivas, de transparencias, etc. y generativo explicativos: textos científicos y esquemas multicopiados. |
| Identificador |
p. 28-29 http://hdl.handle.net/11162/25455 CL 542 DIS gui |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #física #química |
| Tipo |
Innovación |
