El dibujo cient??fico como actividad interdisciplinar


Autoria(s): Matamala, Isabel; Rom??n S??nchez, Jos?? Mar??a
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Se propone un nuevo enfoque para el estudio de los temas de bot??nica y a la vez llevar a la pr??ctica distintas t??cnicas gr??ficas. Partiendo del estudio y disecci??n de flores angiospermas en el laboratorio de ciencias, se realizan unos bocetos con los principales t??rminos cient??ficos de vistoso resultado. Se pretende entre otros objetivos, facilitar el aprendizaje de la terminolog??a floral y la t??cnica para resolver el dibujo del natural.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25390

CL PP/04

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : did??ctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1995, n. 4 ; p. 126-129

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n cient??fica #actividades escolares #bot??nica #laboratorio
Tipo

Art??culo de revista