El dibujo cient??fico como actividad interdisciplinar
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se propone un nuevo enfoque para el estudio de los temas de bot??nica y a la vez llevar a la pr??ctica distintas t??cnicas gr??ficas. Partiendo del estudio y disecci??n de flores angiospermas en el laboratorio de ciencias, se realizan unos bocetos con los principales t??rminos cient??ficos de vistoso resultado. Se pretende entre otros objetivos, facilitar el aprendizaje de la terminolog??a floral y la t??cnica para resolver el dibujo del natural. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/25390 CL PP/04 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : did??ctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1995, n. 4 ; p. 126-129 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n cient??fica #actividades escolares #bot??nica #laboratorio |
Tipo |
Art??culo de revista |