Presencia de la realidad y la experimentación en los textos escolares de ciencias.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este trabajo se presenta un análisis de la tipología y la función de los experimentos y las referencias a la realidad contenidos en algunos textos escolares de ciencias, análisis que se enmarca en un estudio de las características retóricas de la ciencia. |
Identificador |
p. 122 http://hdl.handle.net/11162/25359 PP/4 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1996, n. 7 ; p. 117-122 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #investigación #contenido de la educación #libro de texto |
Tipo |
Artículo de revista |