Una metodología para el estudio de las ideas sobre la contaminación.


Autoria(s): Pérez Miranda, Pilar; Galache, Isabel; Camacho, Estanislao
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se ha realizado una investigación en el aula con el fin de profundizar en el conocimiento que, desde el punto de vista químico, tiene una amplia población sobre: el agua, el aire,y la contaminación. Se describe la experiencia señalando los objetivos y etapas de la misma. Se analizan los resultados por grupos de edad. Se adjunta anexo el cuestionario, instrumento de recogida de datos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25358

PP/4

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1996, n. 7 ; p. 109-116

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Palavras-Chave #educación científica #didáctica #química #tema transversal #educación ambiental
Tipo

Artículo de revista