Ideas y dificultades en el aprendizaje de la química.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Este artículo presenta un resumen de los aspectos más importantes sobre las ideas y dificultades de los estudiantes en el aprendizaje de la química. A partir de las características de la disciplina y de la forma en que se enfrentan a ella los alumnos, se describen algunas ideas y dificultades que surgen en tres nucleos de contenidos : la naturaleza corpuscular de la materia, la conservación de propiedades no observables y la aplicación cuantitativa de las leyes químicas. |
| Identificador |
p. 44 http://hdl.handle.net/11162/25351 PP/4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1996, n. 7 ; p. 37-44 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #química #dificultad de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
